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蘭迪學(xué)科英語官方手機版

1.0.0
  • 蘭迪學(xué)科英語官方手機版1.0.0
  • 軟件大小:14.3M
  • 更新時間:2017-07-07 14:10
  • 軟件語言:中文
  • 軟件廠商:
  • 軟件類別:國產(chǎn)軟件 / 免費軟件 / 教育學(xué)習(xí)
  • 軟件等級:4級
  • 應(yīng)用平臺:Android
  • 官方網(wǎng)站:http://www.landienglish.com
  • 應(yīng)用備案:
好評:50%
壞評:50%

軟件介紹

蘭迪學(xué)科英語app是一個青少兒英語學(xué)習(xí)的在線同伴學(xué)習(xí)教育應(yīng)用,其旨在為中國青少年提供純正的英美小學(xué)課程體驗。蘭迪學(xué)科英語采用360°全方位覆蓋教學(xué),為5-18歲青少年提供高效、便捷、輕松的在線英語學(xué)習(xí)體驗。 

蘭迪學(xué)科英語app功能介紹   

同伴學(xué)習(xí)形式蘭迪學(xué)科英語在行業(yè)內(nèi)提出Peer Study同伴學(xué)習(xí)理念,通過科學(xué)系統(tǒng)的課程體系和課堂活動的設(shè)定,讓孩子在同伴學(xué)習(xí)的影響和示范作用下習(xí)得英語。   

1、同伴指導(dǎo):一種學(xué)習(xí)者之間相互幫助,通過教來學(xué)的指導(dǎo)體系。   

2、同伴示范:在技能習(xí)得過程中,對兒童的自我效能感有著重要影響的社會比較。   

3、同伴反饋:在語言教學(xué)中的一種實踐方式,指由一個學(xué)生向另一個學(xué)生反饋,為學(xué)生提供更多的互相學(xué)習(xí)機會。   

4、同伴競爭:在學(xué)習(xí)活動中,與同伴之間相互競爭的形式,對激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣與主動性有非常大幫助。   

5、同伴合作:學(xué)習(xí)者之間的相互配合,為了促進(jìn)彼此的進(jìn)步,傾聽彼此的意見,相互討論材料,探討如何完成任務(wù),互相鼓勵,并相互提供支持與幫助的過程。 

蘭迪學(xué)科英語app軟件特色   

浸入式學(xué)科英語體系,蘭迪國際教育研發(fā)中心遵照CCSS(美國共同教育大綱)教學(xué)體系,采用PI教學(xué)法,綜合英美中小學(xué)學(xué)科知識,深入研發(fā)的一整套浸入式學(xué)科英語體系。該體系以英語為載體,以學(xué)科知識為背景,讓學(xué)生在提高英

語綜合能力的同時,并能運用學(xué)科知識獨立解決實際問題。   

1、沉浸式學(xué)習(xí):課前課中課后,借助OSS輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)以及高科技平臺和教輔設(shè)備,給孩子提供“沉浸式”英文學(xué)習(xí)環(huán)境,帶領(lǐng)孩子在自然狀態(tài)下,在豐富,自然,真實的語言環(huán)境中,“習(xí)得”英語及學(xué)科知識。   

2、學(xué)科英語:用英語學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué),科學(xué),培養(yǎng)孩子多學(xué)科的比較、歸納、演繹等思維,為今后與英文相關(guān)的學(xué)習(xí)及工作場景做好思維上的準(zhǔn)備。   

3、能力至上:通過小群體上課,在實際交流和真實活動中培養(yǎng)孩子的語言及知識的運用能力,演講演示能力,解決問題和研究問題的能力,從小培養(yǎng)極具競爭力,合作力,領(lǐng)導(dǎo)力。   

4、家庭學(xué)校:注重家庭引導(dǎo)對于教學(xué)效果的輔助和促進(jìn),課程中涵蓋的大量家長參與環(huán)節(jié),親子互動環(huán)節(jié),讓孩子享受更多來自于課堂和老師之外的關(guān)注和指導(dǎo)。   

5采用科學(xué)高效的”閉環(huán)式”學(xué)習(xí)模型,涵蓋預(yù)習(xí),上課,檢測到復(fù)習(xí)的所有環(huán)節(jié),配合OSS輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng),提高英文“沉浸”時間,增加“習(xí)得”機會,變被動的“學(xué)”為主動的“習(xí)”。 

蘭迪學(xué)科英語app師資介紹   

1、老師分別來自于英國,美國和加拿大三國,且都畢業(yè)于海外優(yōu)質(zhì)高等學(xué)府;   

2、在美國波士頓,英國曼徹斯特和愛丁堡等國際都市均設(shè)有教師招聘和培訓(xùn)中心,并且與多家國外高校和專業(yè)機構(gòu)深度合作,保證充足優(yōu)質(zhì)的師資來源。   

3、嚴(yán)格的錄用標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)考核,篩選出優(yōu)質(zhì)的英美科班外教,為學(xué)員營造專業(yè)的同伴學(xué)習(xí)課堂。成為蘭迪的老師需要經(jīng)過簡歷篩選-初面-試講-培訓(xùn)-二次試講-考核-錄用等7道關(guān)卡,同時面對通過率僅為5%考驗。

中文名:蘭迪學(xué)科英語

包名:com.appbyme.app287223

MD5值:583864115070866b501cdd49475251cb

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