愚人節(jié)2017活動(dòng)策劃方案是關(guān)于2017愚人節(jié)的各種環(huán)境比如公司,學(xué)校,酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所的一系列的活動(dòng)安排方案,一般在愚人節(jié)的這天你可以盡情的開(kāi)玩笑,愚人節(jié)開(kāi)玩笑被整蠱生氣的人會(huì)被大家嫌棄哦,想在愚人節(jié)辦一場(chǎng)愉快的活動(dòng)方案就到西西下載開(kāi)始準(zhǔn)備吧。
愚人節(jié)什么意思:
愚人節(jié)(April Fools Day或All FoolsDay)也稱萬(wàn)愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀(jì)開(kāi)始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國(guó)家認(rèn)定為法定節(jié)日。
在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對(duì)象為“愚人”。
玩笑的性質(zhì)極少包含實(shí)質(zhì)惡意,但個(gè)別玩笑由于開(kāi)得過(guò)大而引起人們的恐慌,產(chǎn)生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說(shuō),所以對(duì)于人們來(lái)說(shuō)一般會(huì)加以避免如災(zāi)難之事的玩笑。
節(jié)日起源介紹:
每年的四月一日,是西方的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)(April Fools Day),也稱萬(wàn)愚節(jié)。
對(duì)于它的起源眾說(shuō)紛紜:一種說(shuō)法認(rèn)為這一習(xí)俗源自印度的“詮俚節(jié)”。
該節(jié)規(guī)定,每年三月三十一日的節(jié)日這天,情侶之間互相愚弄欺騙來(lái)娛樂(lè)。
較普遍的說(shuō)法是起源于法國(guó)。1564年,法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)年法——格里歷(即通用的陽(yáng)歷),以一月一日為一年的開(kāi)端,改變了過(guò)去以四月一日作為新年開(kāi)端的歷法。
新歷法推行過(guò)程中,一些因循守舊的人反對(duì)這種改革仍沿襲舊歷,拒絕更新。
愚人節(jié)這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。
過(guò)了中午還找樂(lè)子的人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。
過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì)立刻碰釘子,自找沒(méi)趣兒。
有一首小詩(shī)是這樣描述的:愚人節(jié)已過(guò)十二點(diǎn),你這個(gè)大傻瓜來(lái)得晚。
待到來(lái)年愚人節(jié),你將是最大個(gè)的大笨蛋。
部分活動(dòng)方案:
“愚人節(jié)”—— 一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在每年的4月1日這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場(chǎng)。愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看.整出是快樂(lè)最好是善意的騙局,說(shuō)不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動(dòng)都是最新穎的,你可能從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
一. 活動(dòng)背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng),希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同時(shí),也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與工作。
二.活動(dòng)目的:
這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開(kāi)展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。
1,營(yíng)造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2,通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。
3,這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。
4,通過(guò)舉辦這次活動(dòng),可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。