建設一支業(yè)務素質(zhì)高的教師隊伍,是實現(xiàn)教育教學質(zhì)量新跨越的根本大計。提高教師的學科專業(yè)知識素養(yǎng)與教書育人的能力,是學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力。因此學校有必要定期進行教師隊伍建設自查,找出教師在工作中存在的缺點,并及時改正。本篇中包含的就是關于教師隊伍建設自查報告的范文,有需要的朋友可以下載下來作為寫作的參考,希望可以幫到你們。
報告摘選
1、幾年前,我校教師數(shù)量不足,質(zhì)量低,骨干教師奇缺,學科教學不配套,結(jié)構(gòu)不合理,部分教師的政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化水平和教育教學能力都不能適應基礎教育改革和發(fā)展的需要。如何改變這種現(xiàn)狀,校領導班子十分重視師資隊伍建設,提出建設“一流師資隊伍”的口號,認識到抓好教師隊伍建設是落實《教師法》,為教師辦實事好事的實際行動,是全面推進素質(zhì)教育,促進教育教學質(zhì)量發(fā)展的根本保證!妒T小學教師隊伍建設“十一五”規(guī)劃》的制定,在回顧歷史,預測未來的基礎上確定了具體目標與任務,為我校教師隊伍建設“十一五”可持續(xù)發(fā)展勾畫了藍圖。
2、我校一直高度重視教師隊伍建設與管理的考核、評估機制的建立和完善。進一步明確師資培訓工作的指導思想、總體目標和具體要求,把師訓工作的重點從提高學歷層次轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)優(yōu)秀中青年學科帶頭人和骨干教師上來,不斷總結(jié)經(jīng)驗,確保投入,促進我校教師隊伍建設穩(wěn)定健康發(fā)展。經(jīng)過廣泛的調(diào)研,并到兄弟學校學習取經(jīng),從有利于提高教師隊伍的整體素質(zhì)、有利于留住和引進人才,有利于促進學校教科研活動的開展,又制定了各年級考核獎懲條例等。
3、師資隊伍建設方面,我們做到了年度有工作計劃,年終有工作總結(jié)。
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