日語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

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提供日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)口語(yǔ)等日語(yǔ)學(xué)習(xí)資料。簡(jiǎn)單而實(shí)用，包含了最常用的基礎(chǔ)日語(yǔ)口語(yǔ)與短語(yǔ)，隨身攜帶的日語(yǔ)老師，打造一口流利日語(yǔ)。

隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)日語(yǔ)，不論你是在走路，跑步，做飯，開(kāi)車，洗澡，你都可以打開(kāi)本應(yīng)用，邊聽(tīng)邊學(xué)，省時(shí)省力。

讓日語(yǔ)入門學(xué)習(xí)效率翻倍，快速提升日語(yǔ)水平。

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其實(shí)學(xué)過(guò)日本語(yǔ)的人會(huì)覺(jué)得日本語(yǔ)比英語(yǔ)要好學(xué)，畢竟和漢語(yǔ)有相似之處，初學(xué)者按照以下方法，只要認(rèn)真去實(shí)踐，就會(huì)發(fā)覺(jué)日本語(yǔ)并不難。

一、牢記五十音

五十音圖是日本語(yǔ)入門的基礎(chǔ)，如果五十音圖沒(méi)有學(xué)好，會(huì)直接影響到你后面學(xué)習(xí)日本語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)性。所以五十音圖對(duì)于日本語(yǔ)入門初學(xué)者而言就變的無(wú)比的重要

很多同學(xué)感到難背的，就是記得住前面五個(gè)元音，卻總也記不住后面的。這個(gè)時(shí)候，就有這么一種方法可以參考。

除了按行背誦，還可以按列。記住五個(gè)元音a/i/u/e/o之后，再把首段a /ka/sa/ta/na、ha/na/ya/ra/wa記住，之后按照輔音拼原音的方法，就可以很輕松的背出其他的假名啦~

還有一個(gè)大家普遍反映的難點(diǎn)——片假名太難記。

小編當(dāng)時(shí)也有一種應(yīng)對(duì)的小技巧——用卡片先寫(xiě)完所有的平假名，然后翻過(guò)來(lái)。隨機(jī)抽一張，然后在紙上寫(xiě)下對(duì)應(yīng)的片假名。

二、制定日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)日語(yǔ)，貴在堅(jiān)持。

一定要為自己做好每天、每月、每季度的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這能夠幫你節(jié)省不少時(shí)間。

比如每天30分鐘的口語(yǔ)訓(xùn)練，一小時(shí)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)安排，30分鐘的單詞背誦，一小時(shí)的題目和會(huì)話學(xué)習(xí)。

一段時(shí)間內(nèi)，學(xué)習(xí)教材要到什么程度，是N1, 還是N2，有一個(gè)明確的目標(biāo)。然后參加日本語(yǔ)能力考試，檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果。

不要擔(dān)心別人說(shuō)的什么越學(xué)越難 ，因?yàn)楫?dāng)你開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候 ，你已經(jīng)邁過(guò)**艱難的一步了。

三、單詞和語(yǔ)法

日本語(yǔ)的語(yǔ)法可深可淺，在初級(jí)階段，只需要教材上的語(yǔ)法點(diǎn)弄明白，切忌鉆牛角尖。

比如は和が的區(qū)別，自動(dòng)詞和他動(dòng)詞等。日本語(yǔ)的動(dòng)詞分為自動(dòng)詞和他動(dòng)詞兩大類，相當(dāng)于對(duì)應(yīng)到英語(yǔ)中的不及物動(dòng)詞和及物動(dòng)詞。

自動(dòng)詞是指動(dòng)詞本身不需要借助賓語(yǔ)就可以完整表達(dá)主體動(dòng)作的詞，比如動(dòng)詞“起きる”，“起床” 的意思，不需要加賓語(yǔ)就是一個(gè)完整的動(dòng)作了。

相反，他動(dòng)詞是需要借助賓語(yǔ)來(lái)表達(dá)意思的，比如動(dòng)詞 “見(jiàn)る” ，“看”的意思，如果不說(shuō)“看什么” 那就不能體現(xiàn)一個(gè)完整的動(dòng)作，就不知道是看書(shū)還是看報(bào)紙。