創(chuàng)業(yè)不是一件簡單的事情，對于沒有社會經驗，缺乏創(chuàng)業(yè)資金的大學生來說更是如此，因此，在創(chuàng)業(yè)的額過程更要多加注意，只有這樣，才能使創(chuàng)業(yè)之路走起來更加順暢。如今越來越多的大學生投入到創(chuàng)業(yè)大軍中來，有些是為實現自己的理想，有些是為能夠更好地生活，無論是哪種，對于毫無經驗的大學畢業(yè)生來說都是一個挑戰(zhàn)，因此，只有選擇最易成功的創(chuàng)業(yè)模式，才能盡量減少創(chuàng)業(yè)失敗的風險。
“如何成就一名大學生創(chuàng)業(yè)者”，結合自身的三次創(chuàng)業(yè)經歷，我對大學生創(chuàng)業(yè)者做了五點分享：
一．創(chuàng)業(yè)是修行，不是做學問
什么樣的人適合于創(chuàng)業(yè)？如何才能創(chuàng)好業(yè)？說起這些話題，很多人都頭頭是道，企圖概括出一些具有普遍指導意義的東西來給大家指路。然而當我們去細究這些談話時，卻發(fā)現這些談話往往披著濃厚的學術色彩，偏重于方法論的談論。
創(chuàng)業(yè)，是修行，不是做學問。修行，重在實踐與行動，在修行中體驗、見證與感悟。做學問，則往往是抽象出具有普遍意義的規(guī)律與方法，來指導大家。誠然萬事皆有學問，然創(chuàng)業(yè)的學問重點不是在方法上。就如同宗教信仰，要去修行，而不是讀宗教學的書。如果你總是在讀一些宗教學的書，講一些宗教的道理，而沒有真的去“信”，實際是無法真正理解信仰，也無法真正通達神靈的。許多人正是因為始終堅持“理解后才會去信仰”，不知道“信仰后才可能理解”，導致始終與神靈無緣。創(chuàng)業(yè)也是一樣，一些人總是想搞清楚什么是創(chuàng)業(yè)、該如何創(chuàng)業(yè)，期望把創(chuàng)業(yè)的學問研究透再去創(chuàng)業(yè)，最后是一直沒有創(chuàng)業(yè)。
聽說不少高校都打算開設創(chuàng)業(yè)課程，還有的成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會和創(chuàng)業(yè)訓練營，有一些還推出了創(chuàng)業(yè)MBA、創(chuàng)業(yè)研究生課程。在我看來，這些創(chuàng)業(yè)學課程如果不是圍繞行業(yè)特征、產品策劃和團隊建設來進行的話，則只是成功學的翻版。
二．打消“第一桶金”思維
今天不少同學感興趣于幾位嘉賓的“第一桶金”，追問他們是怎么掙來的。老實講，我本人是沒有掙過第一桶金的感覺。凡是說第一桶金，指的是早先開展的某項業(yè)務，在極短的時間內賺到了相當可觀的一筆錢，再用這一筆錢發(fā)展出了一個更大的事業(yè)，才會稱那筆錢為第一桶金。我曾經有過幾次快速賺錢的經歷，但是那些錢很快又還給了市場，早些年每次再起頭做新的事情的時候，并不是倚仗曾經賺來的錢，大多是還是靠白手起家，甚至是借款起家，沒有第一桶金。至于現在創(chuàng)業(yè)津梁的創(chuàng)投資金嘛….呵呵，勞動所得。
我也不推崇“第一桶金”文化，不建議同學們對第一桶金那么感興趣。因為崇尚第一桶金就是在崇尚成功學，崇尚不擇手段地快速爆發(fā)，并且在骨子里并不是喜歡當前創(chuàng)業(yè)的項目，只是想借這個項目謀得一筆錢，然后轉型做心目中另一個“又紅又�！钡氖�。要創(chuàng)業(yè)，就一定要選擇自己愿意為止終生付出的事情來做，才有可能做好，定義為過渡性的事情，一般都做不好的。何況，我們這些草根階層的創(chuàng)業(yè)者，起點低、底子薄，如果能夠找到一項事情，即能作為一項長期的事業(yè)來堅持，又能養(yǎng)活自己，就已經相當偉大了，對于賺得“第一桶金”，少些期待會更加務實。
三．初創(chuàng)企業(yè)的早期股權結構無定式
初創(chuàng)企業(yè)的早期股權結構如何才合理？在這個問題上，沒有標準的答案，創(chuàng)業(yè)者，對于公司的股權不能不當回事，也不能太當回事。美國知名雜志撰文說，19世紀以來，世界上最偉大的發(fā)明，不是飛機、汽車、電腦或手機，而是“公司制”。說不能不當回事，就是創(chuàng)業(yè)者按照“公司”的理念來辦事才是正道。按公司的理念在本質上就是公司法人和股權治理結構。企業(yè)初創(chuàng)期合理的股權結構安排，會有利于長期發(fā)展和靈活擴展。有不少企業(yè)也是因為股權結構分散，或者過于集中、股東矛盾等原因導致失敗的。
說不能太當回事，就是創(chuàng)業(yè)者要正確地根據公司性質與估值來合理劃分股份，不能想當然。股權結構設計上來說，初創(chuàng)企業(yè)有兩種類型，一種是技術創(chuàng)新型企業(yè)，往往創(chuàng)始人團隊無型資產價值較高，應保持占有60-70%股份啟動創(chuàng)業(yè)，財務投資人不宜超過30%股份比例，并適當預留一部分股權作為員工激勵。另一種是資金占用型企業(yè)，比如房地產開發(fā)、加工廠、實體店之類的，創(chuàng)始人團隊的價值主要體現在運營管理上，技術含量有限，無形資產價值也有限，也很難形成技術壁壘，主要還是靠資本的力量來推動發(fā)展，這種情況下一般投資方會占有很大的股份額，管理團隊可能拿一個10-20%的股權激勵就不錯了。也就是說，并不是每一個項目上創(chuàng)業(yè)者、管理團隊就一定占大股份的，要看項目而設定。
四．創(chuàng)業(yè)不偉大，也不卑微
對于大學生來說，創(chuàng)業(yè)就是那么回事，創(chuàng)了就創(chuàng)了，沒創(chuàng)就沒創(chuàng)，算是命運的一種選擇吧。不管對于創(chuàng)業(yè)的同學來說，還是沒有創(chuàng)業(yè)的同學來說，都不必講太多的大道理、必然性或者光環(huán)論。
創(chuàng)業(yè)，不是一個什么偉大的事。也許成功的創(chuàng)業(yè)在很多人看來是一種偉大。其實，謀好一份職業(yè)并能勝任，也是一樣偉大的事。同樣，創(chuàng)業(yè)也不是什么卑微的事，哪怕找不到工作被逼得走投無路只得自己創(chuàng)業(yè)，也很正常正常。創(chuàng)業(yè)是最有效的學習方式，就算是創(chuàng)業(yè)失敗了，你的經歷一定很有含金量的。
我覺得，很多大學生創(chuàng)業(yè)，真正挽起袖子來干時，實際上還是那股子傻勁，并不是一個從戰(zhàn)略到規(guī)劃，從理性到辨析的過程。我自己也是這么過來的，現在想想二十多年前我第一次創(chuàng)業(yè)時都覺得好笑，想不通自己怎么就開始了，那時怎么就想到在《安徽廣播電視報》是打了個廣告，然后就賺了幾十萬元錢，最后懵懵懂懂地虧空欠債收場。也就是說，大學生創(chuàng)業(yè)，大多數還是想當然地開始的，許多人會經歷很大的挫折。也有一些人會闖上狗屎運，然后相當地興奮，折騰上一段時間，傷痕累累地收場。
與之不同的是，對于有了幾年工作經驗，或者有個創(chuàng)業(yè)經歷的再創(chuàng)業(yè)者來說，往往創(chuàng)業(yè)是為了實現夢想，這時候管理意識和經營理念也大大增強，一般都會由目標驅動，通過計劃來掌控，以成功的模式來引導發(fā)展。而大些有了大成就的人，他們的創(chuàng)業(yè)則更多是使命感，是認為存在有那么個事，比較適合于自己去做，通過做這個事來保持生活的熱情和成就感。
五．成功到底要多久
每一個創(chuàng)業(yè)者，無論是不是大學生創(chuàng)業(yè)者，都懷揣著成功的夢想，都是在追求成功。然而，創(chuàng)業(yè)的紅旗能夠打多久，距離成功的路到底有多長，真是一個無法預測的問題。
我常常說，成功往往就會在不經意的轉角處，是說創(chuàng)業(yè)者的成功，沒有誰是一帆風順的，都會面臨一些難題，面臨一些重大的困難。這個時候最是考驗創(chuàng)業(yè)者，往往也是成功的試金石�？锌杏补穷^，拿下這些難題，企業(yè)就上了一個新的臺階，又成長了一步，離成功就會更近一步。
也許，我們創(chuàng)業(yè)的路上，永遠都沒有成功的感覺，只會是一路相陪的挫折感和完成一個任務后的成就感，這可能就是創(chuàng)業(yè)，這可能就是生活。因此，創(chuàng)業(yè)并不僅僅考驗一個人的成功觀與事業(yè)心，更考驗一個人的生活觀。
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